Imagine Cup 2010

Известно, что немалая часть успешных стартапов, в том числе и таких всемирно известных, как Facebook, создавалась студентами.  И неудивительно, что одной из задач международного конкурса Imagine Cup стало раскрытие потенциала ИТ-проектов, созданных школьниками и студентами. На протяжении последних 7 лет российские команды демонстрируют в конкурсе исключительно высокие результаты. И, судя по заявленным проектам, Imagine Cup 2010 не станет исключением.

Российский финал Imagine Cup 2010 пройдет 9 апреля 2010 г. в Нижнем Новгороде. В этом году команды будут соревноваться за победу в двух номинациях: программные проекты и встраиваемые системы. Кто выйдет в финал – неизвестно, но уже сегодня можно назвать наиболее перспективные и оригинальные проекты, которые были выбраны для финального конкурса.
Так, например, команда из ГУ ВШЭ представила систему, благодаря которой люди, частично или полностью лишенные зрения, смогут использовать интернет. Для этого используется специальный аудио-тактильный интерфейс на основе трехклавишного ввода и синтеза речи. Важным концептуальным преимуществом системы является то, что она может использоваться без установки дополнительного ПО – с помощью любого веб-браузера.
Сегодня система предлагает специализированные механизмы, которые позволят использовать форумы, электронную почту и другие наиболее востребованные сервисы с помощью голосовой навигации в рамках единого сервиса, однако в перспективе проект позволит слабовидящим и слепым людям работать в интернете без ограничений.  
Не менее интересный проект представлен командой  Томского политехнического университета. Портал, основанный на технологиях семантической паутины, позволит создавать удаленные рабочие группы, проводить консультации и формировать  среду поддержки работ по тематическому, географическому и др. принципам.
В номинации встраиваемых систем особое внимание жюри привлек проект команды студентов МГПУ. Как и положено потенциальным педагогам, они предложили проект «Робоняня», реализованный на базе eBox. Это – интерактивный обучающий робот, который поддерживает обычные формы и схемы коммуникации, принятые в среде людей, благодаря чему может эффективно использоваться как для привития базовых навыков общения, так и для обучения детей со специальными потребностями.
Команда МФТИ-МАИ представила проект автономного летающего робота-шмеля, который станет своеобразным «беспилотником-наблюдателем» для сельского хозяйства. В проекте были использованы современные технологии программирования: новый язык функционального программирования F#, элементы проблемно-ориентированных языков, система распознавания образов, интегрированная с системой логического вывода для формирования заключений об увиденной с воздуха картине.
Результаты конкурса будут опубликованы в блоге, а пока – желаем всем участникам удачи.